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                  Elegant demeanor of famous tea
                  名師風采
                  順德養正學校
                  大良實驗小學
                  龍江實驗學校
                  順德拔萃實驗學校
                  中美拔萃龍江實驗幼兒園
                  順德倫教拔萃實驗幼兒園
                  汪慶榮 校長
                  陳瑜 教育顧問
                  羅惠好 副校長
                  郭麗菊 副校長
                  蔣向陽 副校長
                  王三才 兒童成長研究中心主任
                  彭潔玲 兒童成長研究中心主任
                  劉亞 質量監控中心主任
                  常冰 兒童成長研究中心主任
                  黃文虎 課程研發中心主任
                  李聘蘭 質量監控中心主任
                  崔芳 級長
                  龔雪 級長
                  華玉蘭 級長
                  向海青 級長
                  熊巍 級長
                  佘小冬 級長
                  謝凱軍 語文科長
                  方芳 語文科科長
                  劉曉勤 語文備課長
                  黃江麗 少先隊大隊輔導員
                  馬海青 語文備課長
                  劉勇 道德與法治科長、勞動科長
                  王延群 數學科長
                  申鴻雁 數學科長
                  梁志惠 英語科長
                  馮德成 體育科科長
                  鄭思濤 美術科科長
                  桂瑜 英語科長
                  沈國華 信息技術科科長
                  劉桑 體育科組長
                  何慧萍 音樂科科長
                  張燕燕 語文教師
                  尚天靈 語文教師
                  王明輝 語文教師
                  汪慶榮
                  校長
                  中共黨員,大學本科學歷。高級教師,南粵優秀教師,廣州市優秀教師,佛山市優秀教師。廣東數學教育學會理事,省級課題《拔萃課程體系的建設與實踐研究》主持人,2018年,被評為“順德區名師”。1984年畢業以來,一直從事小學數學教學與研究,37年初心不改。在教學中堅持“先試后導、先練后講、精講精練”的教學方法,致力激發學生學習的興趣和原動力,鼓勵學生主動學習、積極探究、主動發展,享受學習過程的樂趣。
                  陳瑜
                  教育顧問
                  佛山市優秀教育工作者,佛山市優秀德育工作者,廣東省首屆南粵教壇新秀,曾獲評順德區十佳青年。2005年至2019年任大良實驗小學校長。2019年帶領實驗小學團隊獲得“廣東當代優質民辦校突出貢獻獎”。
                  羅惠好
                  副校長
                  本科學歷,2013年,編寫的教材《生命之舞》獲第一屆全國校本教材評比優秀獎。2015年,體驗營案例獲廣東省德育優秀成果二等獎,2016年主持的課題獲順德區教育科研成果一等獎。2019年,體驗營獲廣東省第二屆中小學特色學校建設成果二等獎,2020年獲順德區中小學德育品牌建設成果一等獎。
                  郭麗菊
                  副校長
                  本科學歷,小學語文一級教師,現任大良實驗小學副校長,主持后勤服務中心工作。曾獲得順德市優秀少先隊輔導員、順德市優秀教師、順德區教書育人優秀教師、佛山市優秀教師、順德區校園安全管理先進個人、順德區科學技術獎勵三等獎。教育理念:讓陽光灑滿校園,努力讓教職工、學生感受到溫暖與希望。
                  蔣向陽
                  副校長
                  大學本科學歷,小學數學高級教師、順德區課改講師團成員。1988年從事教學工作,從教33年。長期擔任畢業班的數學教學,能充分地尊重學生,相信學生的潛能,所教學生學習興趣濃,教學效果好。曾被評為“順德區教書育人先進個人”、“ 順德區小學數學學科帶頭人”、“佛山市優秀教師”。執教的《平面圖形的周長與面積》一課獲全國一等獎;曾被評為區教書育人優秀教師、區網絡教研積極分子、市教育系統優秀教師。曾指導一課獲全國一等獎;指導說課獲省說課一等獎。參與或主持多項課題研究。參與《金牌學案》的編寫工作。
                  王三才
                  兒童成長研究中心主任
                  本科學歷,自參加工作以來在思想上能夠嚴格要求自己,不斷加強理論學習,提高政治素養;對待教學工作做到認真備好每一節課,上好每一節課;對待社團培訓,做到學期有目標,有計劃,有落實;輔導的學校管樂團曾獲得順德區一等獎,對待管理工作踐行把復雜的事情做簡單,把簡單的事情做徹底。曾獲2006年論文獲順德區一等獎,并在《佛山教研》發表;2007年參加廣東省第二屆誦讀古詩文大賽獲家庭組第一名;2008年參加佛山市家庭講故事比賽獲最佳演繹獎(一等獎);2011年獲魅力校園優秀藝術教育工作者;2012年獲廣東省第二屆合唱比賽優秀指導教師。
                  彭潔玲
                  兒童成長研究中心主任
                  本科學歷,小學語文一級教師,順德區“骨干教師”。追求“扎實而靈動”的語文課堂,積極投身教改,多次在各類教學競賽中嶄露頭角。2020年12月,代表廣東省參加“第二屆全國統編小學語文教科書優質課活動”,并在全國現場會上進行展示,受到專家好評。曾獲第七屆全國小學信息技術與課程整合優質課競賽一等獎;中國教育系統(基礎教育)年度論文評選二等獎;課例《好的故事》獲評第二屆全國統編小學語文教科書優質課活動 “優質課”;廣東省第七屆青年教師閱讀教學大賽一等獎;廣東省線上教學錄像課評比活動一等獎。
                  劉亞
                  質量監控中心主任
                  中共黨員,本科學歷,高級教師,佛山市名教師,廣東省小學語文專業委員會會員,佛山市小學語文兼職教研員,現擔任大良實小質量監控中心主任。參加國家、省、市、區級賽課或優質課評比獲獎10次。主持研究省、區規劃課題3項,多項成果榮獲省市區級獎項,多篇論文發表?,F已形成“深度研讀教材、全面了解學生、靈活運用方法”的專業特色和“扎實、有趣、高效”的教學風格。
                  常冰
                  兒童成長研究中心主任
                  本科學歷,小學語文一級教師,從事小學語文教學工作二十多年。曾獲得全國、省、市、區各類語文學科教學比賽一等獎,撰寫多篇論文獲得各級獎項。榮獲佛山市教育系統優秀教師稱號。秉承著“以愛育心,用心育人”的教育理念,堅持用心做老師,用愛育學生。曾獲佛山市教育系統優秀教師、第八屆全國小學信息技術與課程整合優質課大賽一等獎、廣東省第二屆教學成果交流活動獲班會課一等獎、遼寧省語文學科省級優秀課一等獎、廣東省優質課評比活動中獲二等獎,主持省課題《新形勢下家庭教育指導創新研究》、區級群文課題和德育課題。
                  黃文虎
                  課程研發中心主任
                  黃文虎,一級教師,江西省骨干教師。在黨的教育方針引領下,在父母德高身正的熏陶下,樹立了崇尚自然、謙遜寬厚、勤于學習、善于思考、樂于實踐的人生觀,爭做研究型教師?!皩W而不厭,誨人不倦”是人生格言;“因材施教,知行合一”是從教的思想源泉;“百年樹人,我的責任”是提升實踐智慧的不竭動力。論文、案例多項獲得省級獎勵,主持國家級課題《提升教師STEM教學專業能力研究》,擔任學校拔萃課程系列叢書《拔萃課堂教學模式》副主編。
                  李聘蘭
                  質量監控中心主任
                  本科,中學英語一級教師,大良實驗小學質量監控中心主任。多次參與省、市、區課題研究;所寫論文多次獲獎;指導多名教師獲國家、省、市、區優質課大獎。曾被區教育局選派赴英國進修,2017年參加廣東省優秀青年骨干教師培訓,獲“廣東省優秀青年骨干教師”稱號?!坝眯慕虝?,用愛育人”是她的思想和行為準則。承擔教育局公開課;代表區支教送課;為大良全體六年級教師做“在英語教學中如何做好培優輔困”經驗介紹;獲國家、省、區“優秀輔導教師獎”;參加國家、區級論文評比,獲獎;撰寫學科類文章被編入《拔萃教學模式》一書;在廣東省優秀青年骨干教師培訓中,微課制作獲優秀獎;2019年,獲“廣東省優秀青年骨干教師”稱號。
                  崔芳
                  級長
                  本科學歷,小學一級教師。2013年至今在大良實驗小學任教,2018學年至今擔任級長,在實小,連續幾年被評為優秀班主任和優秀教師,撰寫的論文和教育故事曾多次獲獎。曾被評為市“十佳少先隊輔導員”,撰寫的論文曾多次在街道教育局,區教育局,佛山市教育學會獲獎。
                  龔雪
                  級長
                  暨南大學漢語言專業,文學學士學位。小學語文一級教師,國家三級心理咨詢師。熱愛教育教學,在國內外從事教育工作十五年,熟悉青少年教育心理,雙語教學流利。工作細致認真,善于學習并勇于接受挑戰,具有較強的心理適應能力,富于創新和團隊合作精神。教學工作充滿活力,所帶班級成績一直優異。擅長多媒體課件制作,具有優秀的實際操作能力,興趣愛好廣泛。曾獲順德區小學道德與法治青年教師教學技能大賽一等獎,大良街道中小幼班主任專業能力大賽一等獎,大良街道“教學能手”,順德區兒童詩歌教育優秀教師,廣東省中小學名班主任高飛工作室骨干教師,廣東省中小學生書信活動優秀指導老師,廣東省“暑假讀一本好書”活動優秀指導老師。
                  華玉蘭
                  級長
                  本科學歷,小學一級教師,區級民辦學校優秀教師,從事小學數學教學工作19年,積累了豐富的班主任工作經驗。曾獲區級“民辦學校先進教師”,大良街道數學基本功比賽一等獎,多次獲得“優秀班主任”、“先進教師”等榮譽稱號。堅信“愛是打開孩子心靈的鑰匙”,努力給予孩子最有價值的禮物:愛。讓每一個孩子都做最棒的自己!錄像課獲順德區優秀課例,校青年教師比賽課一等獎。
                  向海青
                  級長
                  本科學歷,小學二級教師。2014年參加工作至今一直在民辦學校任教,歷任班主任、語文教師、德育主任等職位,有著豐富的民辦學校教學經驗,深得學生和家長的信任,所任教的班級多次被評為優秀班集體,個人也 多次被評委優秀教師、優秀班主任。我的教育理念為:用千百倍的耕耘,換滿園桃李芬芳。2017年榮獲廣東省教學設計三等獎;2019年榮獲順德區三等獎;2020年論文榮獲佛山市三等獎;在佛山市”我心中的榜樣“征文中被評為優秀教師。2017年德育論文榮獲順德區二等獎;2017年參與課題研究,被評為省級優秀。
                  熊巍
                  級長
                  本科學歷,小學一級教師?,F擔任二年級級長。生活中的我,幽默、豁達;工作時的我,干練、嚴謹,渾身充滿了激情。三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。在工作中我沉穩踏實不乏開拓創新,教育教學基本功扎實,多次被評為優秀班主任和先進教育工作者。我的教育理念是——“愛”,讓每個孩子都擁有。教學上,在湘潭區小學語文閱讀教學比賽中,獲一等獎;撰寫的論文,《ai ei ui》2007年廣東省漢語拼音教學設計評比三等獎;并多次在街道論文評比中獲獎。參與2016年度廣東省中小學德育、心理健康教育課題《小學“走心”式班會課設計與案例研究》獲優秀課題。
                  佘小冬
                  級長
                  立志于做孩子成長的引路人,力爭培養身心健康,品學兼優的學生。從教二十余年,工作態度認真,勤于思考,勇于挑戰,擅長搞定“問題班級”,多次家長民意調查均為優秀,屬于“草根型”老師。在問題班級創新管理方面發揮示范作用,特別是在孩子的行為習慣的養成和學習成績的提高方面有獨特之處,多次進行過交流匯報。 榮獲:市級師德模范,教研教改先進,教育先進工作者,“開學第一課”征文優秀指導老師獎;全國校園文學輔導獎;廣東省小學綜合實踐活動課程優秀課例二等獎;“知行中國”小學班主任培訓順德區優秀學員; 順德區“家庭教育”優秀教師;佛山市語文論文優秀獎;廣東省“暑假共讀一本好書”優秀指導老師;系列省級課題研究。
                  謝凱軍
                  語文科長
                  湖北大學中文本科,一級教師,獲大良街道優秀教師、實小首席教師稱號。工作二十五年,多篇論文、教學設計獲國家級、省市級獎,全國語言基本功比賽獲國家一等獎,輔導多名老師參加省市比賽,成績斐然。輔導三十多名學生在省市區比賽中獲獎;參與省級、區級課題各2項,小課題1項。參加學校校本教材編寫工作。長期從事高年級語文教學,在啟發學生思維、培養閱讀能力和寫作能力等方面積累了一定的經驗,學生成績名列前茅?!半p手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠?!笔俏业淖鱼?。
                  方芳
                  語文科科長
                  一級教師,本科學歷,2016年加入實小大家庭。在領導的關心幫助下,積極投身教學改革,努力追求專業成長。錄像課在全國“一師一優課,一課一名師”活動中被評為教育部優秀課例;在全國小學群文閱讀研討會上,執教了《護生就是不殺生嗎》一課,把我校的實驗課程研究成果搬上了更高的舞臺。多篇論文獲省市一二等獎。
                  劉曉勤
                  語文備課長
                  本科學歷,小學語文一級教師,一直擔任班主任及中高段語文教學工作?!案冻鑫业恼嫘?、愛心、細心、耐心,營造孩子健康正直進取豁達的內心”是我信奉的教育宣言。在平時的工作中,始終堅持以生為本,注重教育教學方法的探索和研究,2016年榮獲廣東省第二屆小學語文青年教師教學競賽一等獎。2020學年獲評大良街道“骨干教師”“優秀教師”榮譽稱號。所撰寫的論文多次獲得市區級優秀學科論文一等獎。積極參與課題研究,所參與課題《小學群文閱讀課程中支架式的教學策略的研究》已到結題階段。
                  黃江麗
                  少先隊大隊輔導員
                  大學本科學歷,一級教師,從教26年,一直擔任語文教學工作。被評為“順德區教書育人先進教師”、“順德區家庭教育優秀教師”, 參加全國課堂教學比賽獲一等獎;所撰寫的硬筆書法作品獲廣東省第十一屆規范漢字書寫大賽二等獎,參與的課題研究、撰寫的論文、執教的課例在各級比賽中獲獎。
                  馬海青
                  語文備課長
                  畢業于華南師范大學,本科學歷,小學一級教師。我的教學理念是“用愛澆灌花朵,用心呵護成長?!蔽易⒅亟虒W方法的探索,教育方式的研究。所帶班級表現突出,受到學校和家長的好評,曾被評為“順德區教書育人優秀教師”、“大良街道優秀教師”等?!懂嫾液湍镣帆@廣東省優秀教學設計一等獎,《讓學生享受誦讀經典的樂趣》獲順德區論文評比三等獎,《讓低年級學上愛上作文》獲得佛山市論文評比三等獎。
                  劉勇
                  道德與法治科長、勞動科長
                  本科,語文一級教師,實小道德與法治科長、骨干教師,大良骨干教師。堅持“有教無類”“因材施教”的教育理念,多次在全校班級管理、后進生轉變、優生培養經驗分享。執教區級公開課,錄像課獲得市級獎項,撰寫多篇論文、案例,輔導多名學生和青年教師,參加省、市、區、街道組織的專業比賽,均獲得優異成績。曾被評為大良街道優秀教師、順德區優秀班主任,兩次獲區級嘉獎,所帶班級曾被評為“中山市紅旗中隊”,課例《怎么表演課本劇》獲順德區優秀案例,執教過道德與法治區級公開課,錄像課《用好法律 維護權利》獲得佛山市二等獎,多次被評為區、市、省級優秀輔導教師。
                  王延群
                  數學科長
                  本科學歷,任教14年,小學數學二級教師。長期擔任小學五、六年級數學教師。2011年榮獲市優秀教師,2018年榮獲大良街道“優秀教師”,2020年參加小學數學青年教師教學能力比賽,榮獲大良街道第一名、順德區特等獎、佛山市小學數學“十佳教學能手”榮譽稱號。大良街道首屆“骨干教師”,大良實驗小學“首席教師”榮譽稱號。參與主持區級小課題《構建小學數學概念教學課堂教學范式的研究》,參與區級以上多項課題研究。教育理念:教育的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
                  申鴻雁
                  數學科長
                  本科學歷,學士學位,大良街道“優秀教師”。在教學中,對待學生------嚴中有愛,把關注、寬容、欣賞、保護、理解等看作是師愛的一部分,對每位學生都有著美好的期待,看重每個孩子的成長與發展。對待教學-----嚴謹細致,精心細致的完成教學中的每一個環節。對待教研------ 積極參與,用心學習,不斷促進自身專業成長。2015年榮獲區優質課教學比賽一等獎;2016年榮獲省優化課堂教學錄像課比賽一等獎;2016年榮獲省說課比賽一等獎。2016年榮獲全國錄像課比賽二等獎;2017年榮獲廣東省“一師一優課”活動“優課”,在2020年順德區線上教育課程資源建設中,多個課例被評為“優秀課例”。
                  梁志惠
                  英語科長
                  本科。教學風格:立足生活,機趣隱私自主探求互動生成。喜歡應戰自我,勇于開辟創新。在教育教學中注重從興趣教學入手,推崇個性和能力的培養。2020年12月榮獲佛山市青年教師教學能力大賽十大能手,2020年11月微課作品榮獲廣東省小學英語微課視頻一等獎,2020年8月課例《五年級Unit1》獲得順德區中小學線上教育課程優秀課例,2018年5月撰寫的論文《小學中高年級英語閱讀能力培養研究》榮獲順德區一等獎。
                  馮德成
                  體育科科長
                  中共黨員,本科學歷,小學體育老師。從教十年,潛心鉆研,所執教的體育課生動有趣、規范嚴謹,在2018年廣東省體育教師五項全能技能大賽榮獲一等獎,其中組織教學與示范講解第一名,在2019年被評為佛山市順德區教壇新秀,在2019年佛山市順德區青年教師(體育學科)教學能力大賽中被評為優秀指導教師。
                  鄭思濤
                  美術科科長
                  本科,小教一級,廣東省少兒動漫基地主持人,順德區兼職教研員。愛是教育的靈魂。曾獲廣東省教師基本功大賽全能一等獎,廣東省教師基本功大賽理論全省第一名,廣東省課題主持人、國家級、省級論文多篇。
                  桂瑜
                  英語科長
                  本科,教學18年,小學二級教師。所帶班級學生成績名列前茅,學生參加比賽多次獲獎。錄像課多次獲“一師一優課”活動“省級優課”“市級優課”;New Magic教學設計評選一等獎,優質課視頻評為“魔法銀獎”;英語微課設計獲市一等獎。教學設計獲“新魔法”一等獎;微課教學設計獲區二等獎。
                  沈國華
                  信息技術科科長
                  畢業于湛江師范學院,本科,學士學位,教育技術學專業。小學信息技術一級教師,2016學年順德區優秀教師,多次獲得全國教育軟件比賽一等獎。我的教育理念是認真做事,把事做好;用心育人,把書教好。 獲獎情況:1、微課作品獲全國一等獎(中央電教館)2、影視比賽獲得全國金獎(中央電教館)3、順德區優秀教師。 課題研究:1、子課題《小學定格動畫創作研究》(已結題,中央電化教育館) 2、《微視頻家庭教育指導實踐研究》。 教材編寫:參與《創新思維啟蒙人工智能》編寫
                  劉桑
                  體育科組長
                  本科學歷,小學體育一級教師,工作至今27年,2013年度鶴山市初中體育學科十大教學能手,2013-2017年指導體育中考滿分率95%以上,現負責體育教科研工作,參與并完成佛山市級學校體育專項課題1項,多篇論文在區、市級教育學會獲獎,獲第八屆中國學校體育科學大會論文報告會二等獎。教育理念:教書育人,以人為本。
                  何慧萍
                  音樂科科長
                  中共黨員,畢業于廣東省舞蹈學校。順德舞蹈家協會副主席,順德區花季青年舞蹈團團長。曾擔全國爵士舞考級中心考官,大良舞蹈協會會長,鳳城少兒藝術團團長。順德原創舞蹈《昨天?今天》《月光光》《香云紗》領舞。2004年獲佛山青年建功立業先進個人稱號。曾獲第九屆“小荷風采”全國少兒舞蹈匯演優秀輔導員;廣東省第六屆中小學生藝術展演優秀輔導員。1998—2006編排的舞蹈作品均獲順德幼兒文藝匯演編導一等獎、創作節目一等獎;2017-2018年編排的舞蹈作品獲順德區中小學文藝匯演編導一等獎、創作節目一等獎。
                  張燕燕
                  語文教師
                  本科學歷,一級教師。從教18年來,一直秉承著“以愛育人,潤物無聲”的教育理念教書育人。曾任語文教研組長、教導處主任。曾獲南康區、贛州市優質課比賽一等獎。2019年獲大良街道班主任能力大賽特等獎。2020年獲順德區青年教師教學能力大賽特等獎。所撰寫論文多次獲省、市、區級獎項。2020年被評為大良街道優秀班主任。論文《識字有理更精彩》獲廣東省教育學會二等獎;論文《巧設支架,快樂識字》獲廣東省教育學會三等獎,佛山市教育學會一等獎。
                  尚天靈
                  語文教師
                  中共黨員,本科學歷,小學語文一級教師?,F擔任大良實驗小學六年級語文備課組長。在教育教學工作中,他始終奉行這樣一句話 “沒有愛就沒有教育”。只有熱愛學生,才能正確對待、寬容學生所犯的錯誤,才能耐心地去雕塑每一位學生。2020年被順德區教育局評為“學科優秀教師”;所撰寫的論文榮獲市級二等獎。 在教學中,不斷實現教育理念的更新,觀念的變革,行為的轉變。同時,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發揮教科研在課程改革中的先導作用,開拓創新。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。
                  王明輝
                  語文教師
                  本科學歷,小學語文一級教師。從教20年來,時刻秉持著“以師之誠,換生之心;以師之德,育生之信”的教育理念。曾獲市級“青年崗位能手”稱號;所執教的課例在中國教育學會主題實驗研討會中獲觀摩課一等獎;所執教的課例《習作:形形色色的人》獲廣東省三等獎;所撰寫的論文多次獲得市區級獎項;所帶班級獲市級“特色班級體”稱號。